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Title : L'analyse linguistique des discours médiatiques : Entre sciences du langage et sciences de la communication Material Type: printed text Authors: Marcel Byrger, Author Publisher: Québec : Nota Bene Publication Date: 2008 Pagination: 290 p. Layout: ill., couv. ill. en coul. Size: 23 cm ISBN (or other code): 978-2-89518-303-7 General note: Biobliogr. p. 285-288. Notes bibliogr. Languages : French (fre) Class number: 302.2 Abstract: Ce livre propose des clés pour l'analyse du discours des médias contemporains. Par la réflexion interdisciplinaire proposée, il s'adresse aux chercheurs en sciences du langage et en sciences de la communication et des médias : quels sont les apports et les limites des sciences du langage à une analyse communicationnelle des pratiques des médias ? Comment et en quoi une analyse langagière de la communication éclaire-t-elle les enjeux professionnels et sociaux des médias ? Dix auteurs livrent, en français et en anglais, une réflexion sur les discours journalistiques et les stratégies de captation des médias contemporains. Les pratiques de la télévision, de la radio et de la presse sont analysées avec soin en prenant appui sur une grande variété de discours : journal télévisé, chronique radiophonique, entretien politique, éditorial de presse, publicité rédactionnelle. L'analyse linguistique des discours médiatiques : Entre sciences du langage et sciences de la communication [printed text] / Marcel Byrger, Author . - Québec : Nota Bene, 2008 . - 290 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-89518-303-7
Biobliogr. p. 285-288. Notes bibliogr.
Languages : French (fre)
Class number: 302.2 Abstract: Ce livre propose des clés pour l'analyse du discours des médias contemporains. Par la réflexion interdisciplinaire proposée, il s'adresse aux chercheurs en sciences du langage et en sciences de la communication et des médias : quels sont les apports et les limites des sciences du langage à une analyse communicationnelle des pratiques des médias ? Comment et en quoi une analyse langagière de la communication éclaire-t-elle les enjeux professionnels et sociaux des médias ? Dix auteurs livrent, en français et en anglais, une réflexion sur les discours journalistiques et les stratégies de captation des médias contemporains. Les pratiques de la télévision, de la radio et de la presse sont analysées avec soin en prenant appui sur une grande variété de discours : journal télévisé, chronique radiophonique, entretien politique, éditorial de presse, publicité rédactionnelle. Hold
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Title : L'argumentation dans la communication Material Type: printed text Authors: Philippe Breton, Author Publisher: paris : La découverte Publication Date: 2016 Pagination: 121p. Layout: couv. en coul. illu. Size: 19 cm ISBN (or other code): 978-2-7071-8951-6 General note: Bibliogr. p. 109-110. Glossaire. Index Languages : French (fre) Class number: 302.2 Abstract: La société démocratique recourt systématiquement au débat, à la discussion, à l'argumentation. Les techniques qui permettent de convaincre l'autre sans violence sont pourtant peu connues ou enseignées. L'auteur pose à ce sujet plusieurs questions fondamentales. Quels arguments utilisons-nous couramment ? En quoi argumenter se distingue-t-il de séduire, de plaire ou de manipuler autrui ? Ce travail est illustré par de nombreux exemples, pris dans des situations quotidiennes, dans la discussion politique ou le débat de société. L'ouvrage propose également des critères simples pour distinguer entre la manipulation des consciences et l'argumentation, qui laisse l'auditoire libre. Cette démarche inscrit résolument l'argumentation, issue de la rhétorique classique et de la tradition démocratique, dans le champ de la communication moderne L'argumentation dans la communication [printed text] / Philippe Breton, Author . - paris : La découverte, 2016 . - 121p. : couv. en coul. illu. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7071-8951-6
Bibliogr. p. 109-110. Glossaire. Index
Languages : French (fre)
Class number: 302.2 Abstract: La société démocratique recourt systématiquement au débat, à la discussion, à l'argumentation. Les techniques qui permettent de convaincre l'autre sans violence sont pourtant peu connues ou enseignées. L'auteur pose à ce sujet plusieurs questions fondamentales. Quels arguments utilisons-nous couramment ? En quoi argumenter se distingue-t-il de séduire, de plaire ou de manipuler autrui ? Ce travail est illustré par de nombreux exemples, pris dans des situations quotidiennes, dans la discussion politique ou le débat de société. L'ouvrage propose également des critères simples pour distinguer entre la manipulation des consciences et l'argumentation, qui laisse l'auditoire libre. Cette démarche inscrit résolument l'argumentation, issue de la rhétorique classique et de la tradition démocratique, dans le champ de la communication moderne Hold
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Title : La communication de la transmission à la relation Material Type: printed text Authors: Jean Lohisse, Author Publisher: Bruxelles : De boeck Publication Date: 2009 Pagination: 271 p. Layout: graph., couv. ill. Size: 24cm ISBN (or other code): 978-2-8041-1236-3 General note: Bibliogr. p. 237-244. Glossaire. Index Languages : French (fre) Class number: 302.2 Abstract: Sur base de l'évolution épistémologique marquant le passage de la notion d'objet à celle de système, l'ouvrage présente les diverses théories qui composent l'approche communicationnelle et les situe parmi les modes d'analyse du monde contemporain. A travers la recherche des influences théoriques mutuelles et des axes d'évolution générale, l'ouvrage cherche à faire apparaître les articulations entre les points de vue disjoints et à amorcer, dans une mise en cycle actif, les grandes lignes constitutives d'une science de la communication.
Illustré de nombreux exemples, il adopte une démarche qui conduit progressivement de l'explication simple à la compréhension du complexe. Avec la collaboration de Geoffroy Patriarche et Annabelle Klein, cette quatrième édition s'enrichit de nouveaux textes et documents, complétant, prolongeant ou ouvrant de nouvelles perspectives dans le cadre des approches étudiées. On notera tout particulièrement l'apparition de deux chapitres consacrés aux études de réception et à la sociologie des usages des technologies de l'information et de la communication.
Cet ouvrage s'adresse aux professeurs et étudiants en communication des 1 er et 2e cycles universitaires et non universitaires. Il intéressera aussi, à titre de rappel notionnel et méthodologique, les professionnels de la communication, des médias et du journalisme.La communication de la transmission à la relation [printed text] / Jean Lohisse, Author . - Bruxelles : De boeck, 2009 . - 271 p. : graph., couv. ill. ; 24cm.
ISBN : 978-2-8041-1236-3
Bibliogr. p. 237-244. Glossaire. Index
Languages : French (fre)
Class number: 302.2 Abstract: Sur base de l'évolution épistémologique marquant le passage de la notion d'objet à celle de système, l'ouvrage présente les diverses théories qui composent l'approche communicationnelle et les situe parmi les modes d'analyse du monde contemporain. A travers la recherche des influences théoriques mutuelles et des axes d'évolution générale, l'ouvrage cherche à faire apparaître les articulations entre les points de vue disjoints et à amorcer, dans une mise en cycle actif, les grandes lignes constitutives d'une science de la communication.
Illustré de nombreux exemples, il adopte une démarche qui conduit progressivement de l'explication simple à la compréhension du complexe. Avec la collaboration de Geoffroy Patriarche et Annabelle Klein, cette quatrième édition s'enrichit de nouveaux textes et documents, complétant, prolongeant ou ouvrant de nouvelles perspectives dans le cadre des approches étudiées. On notera tout particulièrement l'apparition de deux chapitres consacrés aux études de réception et à la sociologie des usages des technologies de l'information et de la communication.
Cet ouvrage s'adresse aux professeurs et étudiants en communication des 1 er et 2e cycles universitaires et non universitaires. Il intéressera aussi, à titre de rappel notionnel et méthodologique, les professionnels de la communication, des médias et du journalisme.Hold
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Title : Compréhension et interprétation Material Type: printed text Authors: Eric Castagne, Author Publisher: France : EPURE Publication Date: 2014 Pagination: 175p. Layout: couv en coul illu. Size: 21 cm ISBN (or other code): 978-2-915271-91-1 General note: Actes de la journée d'études organisée par le Centre interdisciplinaire de recherche sur les langues et la pensée, Université de Reims Champagne-Ardenne, 12 octobre 2012. - Notes bibliogr. Languages : French (fre) Class number: 302.2 Abstract: Les six contributions publiées dans ces actes ont été présentées lors de la journée d'études « Compréhension et interprétation » organisée le 12 octobre 2012 à l'Université de Reims Champagne-Ardenne dans le cadre du programme InterCompréhension Européenne (ICE). L'objectif du programme ICE est de promouvoir en Europe une forme de PLURILINGUISME très pratique et très accessible: comprendre plusieurs langues de ses voisins européens, mais s exprimer par écrit ou par oral dans sa langue maternelle (parce que c est la solution la plus pratique). La journée d études inter-axes Compréhension et interprétation a été élaborée par Eric Castagne (responsable du séminaire Intercompréhension des langues voisines: études théoriques et développements appliqués de l axe du CIRLEP EA 4299 Intercompréhension et didactique du plurilinguisme - Université de Reims Champagne-Ardenne) et Patrick Wotling (responsable du séminaire Les langues-philosophes de l axe Langage et pensée du même laboratoire) avec l objectif de proposer une réunion de travail interdisciplinaire (sciences du langage, traductologie, psychologie, philosophie) sur un thème d actualité et complexe où seraient présentées six conférences originales d une heure, illustrant chacune un aspect remarquable du thème et données par des spécialistes reconnus dans le domaine, appartenant à des disciplines diverses et donnant un éclairage innovant. Compréhension et interprétation [printed text] / Eric Castagne, Author . - France : EPURE, 2014 . - 175p. : couv en coul illu. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-915271-91-1
Actes de la journée d'études organisée par le Centre interdisciplinaire de recherche sur les langues et la pensée, Université de Reims Champagne-Ardenne, 12 octobre 2012. - Notes bibliogr.
Languages : French (fre)
Class number: 302.2 Abstract: Les six contributions publiées dans ces actes ont été présentées lors de la journée d'études « Compréhension et interprétation » organisée le 12 octobre 2012 à l'Université de Reims Champagne-Ardenne dans le cadre du programme InterCompréhension Européenne (ICE). L'objectif du programme ICE est de promouvoir en Europe une forme de PLURILINGUISME très pratique et très accessible: comprendre plusieurs langues de ses voisins européens, mais s exprimer par écrit ou par oral dans sa langue maternelle (parce que c est la solution la plus pratique). La journée d études inter-axes Compréhension et interprétation a été élaborée par Eric Castagne (responsable du séminaire Intercompréhension des langues voisines: études théoriques et développements appliqués de l axe du CIRLEP EA 4299 Intercompréhension et didactique du plurilinguisme - Université de Reims Champagne-Ardenne) et Patrick Wotling (responsable du séminaire Les langues-philosophes de l axe Langage et pensée du même laboratoire) avec l objectif de proposer une réunion de travail interdisciplinaire (sciences du langage, traductologie, psychologie, philosophie) sur un thème d actualité et complexe où seraient présentées six conférences originales d une heure, illustrant chacune un aspect remarquable du thème et données par des spécialistes reconnus dans le domaine, appartenant à des disciplines diverses et donnant un éclairage innovant. Hold
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Title : Etude des communications : Approche par la contextualisation Material Type: printed text Authors: Alex Mucchielli, Author Publisher: Paris : Armand Colin Publication Date: 2005 Pagination: 263p. Layout: couv en coul illu. ISBN (or other code): 978-2-200-26882-4 Languages : French (fre) Class number: 302.2 Abstract: Le présent ouvrage explicite l'une des grandes idées des sciences humaines : les acteurs sociaux utilisent des processus naturels de contextualisation pour faire émerger le sens de ce qui se passe dans la situation qu'ils vivent. un retour sur l'approche plus ou moins explicite de ce phénomène fondamental par divers exposants majeurs, éthologues, psychologues, sociologues et philosophes conduit l'auteur à intégrer les concepts sources qu'ils ont proposés dans deux « macro-concepts » opératoires, celui de « processus primaire de contextualisation » et celui de « processus communicationnel de contextualisation ».
La présentation de l'approche « constructionniste » de la communication se poursuit ensuite à travers la définition de deux autres « macro-concepts », celui de « situation-problème pour un acteur » et celui « communication généralisée processuelle », qui synthétisent les travaux de figures aussi variées et importantes que schutz, berger et luckmann, goffman, gonseth, hall, watzlawick, laing et habermas.
Outre l'apport original et fécond que constitue la mise en avant de ces quatre « macro-concepts », propres à jouer le rôle de véritables clés en la matière, l'ouvrage définit également les exigences épistémologiques auxquelles doivent se soumettre les recherches qui se veulent « constructivistes » : les méthodes d'analyse consctructiviste, porteuses d'ouvertures nouvelles tout à fait intéressantes pour les études sur la communication, sont de fait parfaitement compatibles avec l'approche constructionniste ici proposée.
Alex mucchielli, professeur à l'université paul valéry-montpellier iii, fondateur du département des sciences de l'information et de la communication, responsable du centre d'étude et de recherche en information et en communication (ceric), s'est imposé comme l'un des continuateurs et développeurs, au niveau européen, de l'oeuvre de l'école de palo alto.
Le constructionnisme et les processus de contextualisation. le constructionnisme. la contextualisation : généralités. les principaux processus primaires de la contextualisation. les principaux processus communicationnels de contextualisation. l'étude constructiviste des phénomènes. les principes du constructivisme scientifique. les exigences du constructivisme scientifique pour l'étude des communications. approche constructionniste de la communication. l'organisation des référents conceptuels fondamentaux. les concepts-sources menant à la situation-problème. le macro-concept-clé de situation-problème. les concepts-sources menant à la « communication généralisée processuelle ». le macro-concept-clé de « communication généralisée processuelle ». une approche constructionniste pour des études constructivistes sur les communications.Etude des communications : Approche par la contextualisation [printed text] / Alex Mucchielli, Author . - Paris : Armand Colin, 2005 . - 263p. : couv en coul illu.
ISBN : 978-2-200-26882-4
Languages : French (fre)
Class number: 302.2 Abstract: Le présent ouvrage explicite l'une des grandes idées des sciences humaines : les acteurs sociaux utilisent des processus naturels de contextualisation pour faire émerger le sens de ce qui se passe dans la situation qu'ils vivent. un retour sur l'approche plus ou moins explicite de ce phénomène fondamental par divers exposants majeurs, éthologues, psychologues, sociologues et philosophes conduit l'auteur à intégrer les concepts sources qu'ils ont proposés dans deux « macro-concepts » opératoires, celui de « processus primaire de contextualisation » et celui de « processus communicationnel de contextualisation ».
La présentation de l'approche « constructionniste » de la communication se poursuit ensuite à travers la définition de deux autres « macro-concepts », celui de « situation-problème pour un acteur » et celui « communication généralisée processuelle », qui synthétisent les travaux de figures aussi variées et importantes que schutz, berger et luckmann, goffman, gonseth, hall, watzlawick, laing et habermas.
Outre l'apport original et fécond que constitue la mise en avant de ces quatre « macro-concepts », propres à jouer le rôle de véritables clés en la matière, l'ouvrage définit également les exigences épistémologiques auxquelles doivent se soumettre les recherches qui se veulent « constructivistes » : les méthodes d'analyse consctructiviste, porteuses d'ouvertures nouvelles tout à fait intéressantes pour les études sur la communication, sont de fait parfaitement compatibles avec l'approche constructionniste ici proposée.
Alex mucchielli, professeur à l'université paul valéry-montpellier iii, fondateur du département des sciences de l'information et de la communication, responsable du centre d'étude et de recherche en information et en communication (ceric), s'est imposé comme l'un des continuateurs et développeurs, au niveau européen, de l'oeuvre de l'école de palo alto.
Le constructionnisme et les processus de contextualisation. le constructionnisme. la contextualisation : généralités. les principaux processus primaires de la contextualisation. les principaux processus communicationnels de contextualisation. l'étude constructiviste des phénomènes. les principes du constructivisme scientifique. les exigences du constructivisme scientifique pour l'étude des communications. approche constructionniste de la communication. l'organisation des référents conceptuels fondamentaux. les concepts-sources menant à la situation-problème. le macro-concept-clé de situation-problème. les concepts-sources menant à la « communication généralisée processuelle ». le macro-concept-clé de « communication généralisée processuelle ». une approche constructionniste pour des études constructivistes sur les communications.Hold
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